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Doctorant(e) au laboratoire : Domaines de recherche : - Histoire culturelle |
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delphine.dufour.etu[at]univ-lillefr
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Enseignements
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Parcours
La Grande Guerre à Arras et dans l’Arrageois : pour une géographie mémorielle - sous la direction de Stéphane Michonneau
Résumé : Des collines de Lorette et de la crête de Vimy, au nord, à Bullecourt, au sud, l’Arrageois est au cœur des combats de la Première Guerre mondiale dès 1914 jusqu’en 1918. Au sortir de la guerre, Arras et les villages de l’Arrageois sont en ruine. La reconstruction d’après-guerre s’accompagne d’un riche programme mémoriel. L’Arrageois se couvre alors de « marqueurs de mémoire ». Monuments aux morts, nécropoles et cimetières militaires, plaques et monuments familiaux ou régimentaires, vitraux, toponymes… pérennisent dans l’espace et dans la pierre le souvenir du conflit et des nationalités des cinq continents venues combattre sur le sol artésien. Se dessine sur le territoire toute une topographie mémorielle, véritable mise en récit de la mémoire du conflit dans l’espace, « représentation présente d’une chose absente » (Paul Ricœur). Un récit commencé dès avant la fin du conflit et qui ne s’achève pas avec l’après-guerre. De nouveaux marqueurs sont inaugurés tout au long du XX° jusqu’à nos jours, en particulier à l’occasion des commémorations du Centenaire. Marqueurs qui constituent les strates d’une géographie mémorielle palimpseste devenue plus complexe, traduisant l’évolution des regards et des enjeux liés à la mémoire du premier conflit mondial, d’hier à aujourd’hui.
- Histoire de la Grande Guerre dans l’Arrageois
- Construction mémorielle du premier conflit mondial dans l’Arrageois
- Géographie et spatialisation des marqueurs mémoriaux
Enseignante agrégée d’histoire-géographie en Réseau d’Education Prioritaire (collège Léo Lagrange – Lillers)
- Ouvrages
- Directions Ouvrages
- Chapitres Ouvrages
- Articles
- Communications
- Valorisation
- Vulgarisation
- Comptes rendus
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2018
- So British ? Les écoles du Béthunois, du Bruaysis et du Ternois à l’heure britannique (1914-1918). In Condette, Jean-François (dir.), La Grande Guerre des cartables 1914-1918, Elèves, étudiants et enseignants dans la Grande Guerre en Nord-Pas-de-Calais. Villeneuve-d’Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2018
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2019
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2017
- Regards de la Bataille d’Arras – 120 portraits de la Grande Guerre -Dossier d'accompagnement [en ligne] https://www.regardsdesoldats.com/
2012
Articles : « Affiches », « Femmes », « Quinzaine », « Tracts ». In Dalbert, Christine ; Le Maner, Yves ; Perrier, Patrick (dir.). Tous en grève. La grève des mineurs du Nord-Pas-de-Calais. ONAC, 2012
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2013-2019 : Membre du Comité Académique de Pilotage du Centenaire
Depuis 2012 : Coordonnatrice Patrimoine(s) – Mémoire à la DAAC (Délégation Académique à l’Action Culturelle)
Ingénierie de projets ; Conseil et expertise ; Ingénierie de formation
Formatrice de formateur ; Veille scientifique et méthodologique
Rédaction de rapports ; Coordination d’équipe Animation de la page académique du Centenaire.2012 : Certification complémentaire en Histoire des arts
Depuis 2008 : intervenante en formation pour le Rectorat de Lille
Enseignante missionnée Conseil, expertise et élaboration de documents pédagogiques auprès de la Carrière Wellington d’Arras, du Musée de la Bataille de Fromelles et de la CWGC (Beaurains) ; Conception et animation de stage.2007-2014 : Intervenante en formation pour les formations aux concours de l’agrégation interne et du CAPES interne Suivi de candidats ; interventions scientifiques et pédagogiques ; passage d’oraux.
2007 : Agrégation d’histoire-géographie
Depuis 2001 : Enseignante d’histoire-géographie en Réseau d’Education Prioritaire 2001 : Capes d’histoire-géographie
1999 : Maîtrise d’Histoire - Université de Lille Sujet « L'attribution de la médaille de Sainte-Hélène dans le département du Nord (1857-1858) : modalités et portée » sous la direction de Mr Vandenbussche -Mention très bien.
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